síndrome de down

navegando por tags

 
 

Ellos vienen con una misión

Estoy convencida de que nuestros hijos con alguna característica especial llegan al mundo con alguna misión,…… tarde o temprano la comprenderemos, y por más dura que sea esa primera experiencia, o esos primeros días de convivencia con aquello que no estaba en nuestros sueños, definitivamente con el transcurrir del tiempo se va aclarando el panorama y nos damos cuenta qué mensaje trajeron nuestros hijos.

Hoy, falleció una sobrinita, quiero que recen por Nathalie, ya está en el cielo y fué un angelito que acompañó a sus padres casi 2 años. Ella tuvo Síndrome de Down y Síndrome de West y su presencia desde el primer día fue para unir mucho a todos, mis sobrinos, juntos de manera admirable lucharon hasta el final, hicieron todo lo que estuvo a su alcance a pesar de la gravedad del caso. Dios la quería rápido junto a Él, y han aceptado su Voluntad.

Por eso digo, la presencia de un hijo o familiar con habilidades especiales siempre trae o deja cosas buenas, lo rescatable de todo es que nosotros inspirados en esa innata bondad, tendemos a buscar algo bueno dentro de ellos,…….. y por más que nos hagan pasar por años de intensa labor, desvelos y preocupaciónes, la recompensa siempre será alentadora.

Bien decía Danko-papá en el reportaje publicado, que ya no nos debemos preguntar POR QUE A MI??, “por qué, si yo no hice nada malo, si yo no lo merezco”, por qué?; y empezar a pensar o descubrir el PARA QUE!!!, para qué vino este niño a nuestra vida, qué misión nos trajo!, qué nos pide Dios a través de esta personita.

Meditemos las cosas desde una visión más sobrenatural, no nos sigamos hundiendo en las interrogantes comunes, donde no podemos encontrar una respuesta positiva o clara a lo que nos pueda pasar.

Un abrazo fuerte para todos,…………. Vivi. :smile:

El autismo y otros síndromes

En un colegio o institución a donde asisten muchos niños o jóvenes con diferentes diagnósticos especiales, quien está familiarizado con esta “especial manera de vivir”, puede diferenciar rápidamente en que síndrome se encuadra cada persona.

Me llama la atención por ejemplo que en el colegio de Danko hay poquísimos chicos con autismo,……….. uno los reconoce porque van tapándose los oídos, otros tienen una sonrisa media ida, otros saltan aplaudiendo, otros repiten alguna canción o comercial de TV que les gusta, y otros como mi Danko que está con la mirada fija en algo, y muchas veces lo han catalogado como un chico de mirada fuerte y penetrante; eso lo he escuchado desde que era pequeño,……… me decían: “tu hijo nos traspasa con su mirada”!.

Lee el resto de esta entrada »

Joyce: una niña integrada

En este vídeo podremos corroborar la importancia y lo mucho que aprenden nuestros chicos con habilidades diferentes al estar incluidos con otros niños y en escuelas regulares. Esto los condiciona a que aprendan de modelos “normales”: tanto en el lenguaje, en lo académico, como en las habilidades sociales,…… es importante buscar la inclusión a cualquier edad, y de acuerdo a la edad cronológica ubicarlos con sus pares en colegios, academias, institutos y que bueno fuera también en Universidades.

Lee el resto de esta entrada »

La discapacidad

La discapacidad ha sido percibida y definida de diferentes maneras a traves de los años, y de manera distinta en algunas civilizaciones o culturas. Durante el siglo pasado se tuvo una posición de deterioro general a las personas que no encuadraban en parámetros normales, y hubo condiciones que permitieron el aumento de algunas discapacidades como el abuso de bebidas alcohólicas, los accidentes, la violencia, el consumo de drogas, la desnutrición; así como algunas enfermedades que degeneraron en lesiones cerebrales, como la meningitis entre otras.

Según estadísticas, en América Latina existe un promedio de 86 millones de personas discapacitadas, habiéndo en el Perú 3 millones aproximadamente, de los cuales sólo 25,000 tienen acceso a educación o están el algún programa de rehabilitación.

Lee el resto de esta entrada »